.
بحث:
تقديم
المهام
خطة العمل
المديريات المركزية
الداراسات والتعاون
العمل الاجتماعي والتضامن
الأشخاص المعوقين
الترقية النسوية والنوع
الطفـــــــــولة
الأســــــــــرة
نصوص قانونية
مدونة الأحوال الشخصية
ملفات متنوعة
الأستراتجيات والسياسات
دراسات وأبحاث

  
نظام التكوين

من أجل تلبية حاجات تنمية منسجمة للأطفال حديثي السن، كان من اللازم ضمان وضع نظام تكويني للطفولة الصغرى يوفر خدمات ذات جودة. وقد منحت هذه المهمة لمركز تكوين الطفولة الصغرى الذي جاء ليواصل دور المدرسة الوطنية للتعليم العائلي والتجاري والاجتماعي (ENFOCAS) في مجال الطفولة الصغرى، تلك المدرسة التي كانت قد أغلقت سنة 1987 مخلفة وراءها فراغا. ولتحقيق هذا الهدف، زود مركز التكوين للطفولة الصغرى ببرنامج تكويني لمدة سنة واحدة مع اشتراط توفر المترشحين على شهادة ختم الدروس الإعدادية بالنسبة لمستوى معلمي رياض الأطفال، ولمدة سنتين بالنسبة لمستوى مربي الأطفال حديثي السن.

ويوفر مركز التكوين للطفولة الصغرى التكوين المستمر والتكوين الأولي للأطقم المتكفلة بالأطفال حديثي السن (معلمات رياض أطفال ومربيات أطفال حديثي السن).

ويجدر بالإشارة إلا أن مركز التكوين للطفولة الصغرى قد قام لتوه بإعادة برنامج التكويني المتمحور على الكفايات والذي هو قيد التجريب. وسيتمر هذا التكوين لمدة تتراوح من سنتين إلى ثلاث سنوات.

· التكوين الأولي : (معلمات رياض الأطفال) : ومدته سنتان (مع تدريبات)؛ وينتهي بالحصول على دبلوم معلم (معلمة) رياض أطفال، وهو مفتوح للتلاميذ الحاصلين على شهادة ختم الدروس الإعدادية.

· التكوين الأولي : (مربي أو مربيات الأطفال حديثي السن) وهو مفتوح للتلاميذ الحاصلين على شهادة الباكالوريا ومدته ثلاثة سنوات.

وتجدر الإشارة إلا أنه لم تتخرج أي دفعة بالنسبة لشعبة مربي/مربيات الأطفال حديثي السن حتى الآن.

ملاحظة : يتولى مركز التكوين للطفولة الصغرى كذلك :

· التكوين المستمر بالتناوب : وهو يؤهل المعلمات اللاتي يعملن أصلا في رياض الأطفال العمومية أو الخصوصية أو الجماعية (الأهلية) لتقديم خدمات ذات جودة. وينتهي هذا التكوين بمنح إفادة.

وفي الوقت الحالي يوجد بمركز التكوين للطفولة الصغرى مستويان؛ أحدهما مكون من 37 تلميذة معلمة (السنة الثانية) يتابعن الدروس حسب البرنامج القديم لمركز التكوين للطفولة الصغرى والآخر يشمل 43 تلميذة معلمة (السنة الأولى) يتابعن الدروس حسب النظام الجديد لمركز التكوين للطفولة الصغرى الذي هو في مرحلة التجريب.

ومنذ 2003/2004 إلى يونيو 2011، خرّج مركز التكوين للطفولة الصغرى في إطار :

· التكوين الأولي : 580 معلمة

· التكوين بالتناوب : من 2005 إلى2008 :

540 معلمة يزاول عملهن على مستوى دور الحضانة الجماعية واستفدن من هذا النوع من التكوين بفضل دعم الشركاء(اليونيسف، منظمة الرؤية العالمية، مشروع اتويزه، المنظمة الاسبانية CEAR).

2006/2007
2005/2006
2007
2008
المجموع

اليونيسف
منظمة الرؤية العالمية
مشروع أتويزه
المنظمة الاسبانية CEAR
540 معلمة حضانة جماعية

+ 81+25 = 646

273 معلمة حضانة جماعية
231 معلمة حضانة جماعية
12 معلمة حضانة جماعية
24 معلمة حضانة جماعية

ملاحظة : في إطار برنامج الدمج الخاص (PSI) لسنة 2008 وفر مركز التكوين للطفولة الصغرى تكوينا لصالح 81 معلمة دور حضانة. وفي خلال السنة نفسها كان مركز التكوين للطفولة الصغرى قد برمج تكوينا على حساب ميزانيته لصالح 25 معلمة لشبكة الطفولة الصغرى بولاية كوركل. وهو ما يعطينا مجموعا قدره 646 معلمة حضانة جماعية تم تكوينهن لضمان التكفل الجيد بالأطفال حديثي السن.

2008/ برنامج الدمج الخاص

انواكشوط
انواذيب

60 معلمة حضانة جماعية
21 معلمة حضانة جماعية

وتتكون هيئة المكوٍنين بمركز التكوين الطفولة الصغرى من :

· 17 مكوٍنا دائما



  مريم منت بلال ولد السالك وزيرة الشؤون اﻻجتماعية والطفولة واﻷسرة



 


اعلانات
 المخطط السنوي الاصلي ل 2019 (تاريخ الإعلان 18-02-2019)
  احداث
  عروض مناقصات
  اعلانات
تابعوناعلى
خدمات
  ملف بطاقة الشخص المعاق
  خدمات يقدمها القطاع
المؤسسات الخاضعة للوصاية
  م ح د إ للأطفال
  مركز التكوين للترقية النسوية
  مركز التكوين للطفولة
  مركز ت ت إ للأطفال المعوقين

خدمات

ملف بطاقة الشخص المعاق
خدمات يقدمها القطاع

تقديم

المهام
خطة العمل

المؤسسات الخاضعة للوصاية

م ح د إ للأطفال
مركز التكوين للترقية النسوية
مركز التكوين للطفولة
مركز ت ت إ للأطفال المعوقين

المديريات المركزية

الداراسات والتعاون
العمل الاجتماعي والتضامن
الأشخاص المعوقين
الترقية النسوية والنوع
الطفـــــــــولة
الأســــــــــرة

اعلانات

المخطط السنوي الاصلي ل 2019 (تاريخ الإعلان 18-02-2019)
احداث
عروض مناقصات
اعلانات

ملفات متنوعة

الأستراتجيات والسياسات
دراسات وأبحاث


Copyright 2014 DGTIC - Mauritanie. Tous droits réservés.